Sonderschulung

Aktuelle Zahlen

Nationale Zahlen zur Sonderschulung werden in der Schweiz vom Bundesamt für Statistik (BFS) ausgewertet. In der Vergangenheit erhob das BFS die Anzahl Schülerinnen und Schüler, die entweder eine Sonderklasse (Kleinklasse) oder eine Sonderschule besuchten. Zahlen zur integrativen Schulung wurden vom BFS bis anhin nicht erfasst. Seit dem Schuljahr 2004/05 sinkt die Zahl der Lernenden in den Sonderklassen, diejenige an den Sonderschulen nimmt hingegen immer noch leicht zu (vgl. Grafik).

Im Schuljahr 2008/09 besuchten 5.1% der Kinder und Jugendlichen der Volksschule (Primarschule und Sekundarstufe I) eine Sonderklasse oder eine Sonderschule. Die kantonalen Unterschiede sind jedoch sehr gross. Der Anteil an Kindern in Sonderschulen oder -klassen liegt zwischen 1.8% (Wallis) und 8.7% (Basel-Landschaft). Es muss dabei berücksichtigt werden, dass diese Angaben auch die ausserkantonalen Sonderschülerinnen und -schüler beinhalten.

Modernisierung der Erhebungen

Mit der Neuregelung der Zuständigkeiten im Bereich der Sonderschulung   erhielten die Kantone den Auftrag, Informationen für die Steuerung des Sonderpädagogik-Systems zusammenzustellen (vgl. Art. 7 Abs. 4 im Sonderpädagogik-Konkordat).

Im Zusammenhang mit dieser Neuregelung lancierten das Bundesamt für Statistik (BFS), das Bundesamt für Bildung und Technologie (BBT) und die Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK) gemeinsam das Projekt Modernisierung der Erhebungen im Bildungsbereich. Es betrifft die Statistik der Lernenden (SdL), die Statistik des Schulpersonals (SSP), die Statistik der Bildungsinstitutionen (SBI) und die Statistik der öffentlichen Bildungsausgaben (ÖBA).

Das SZH gründete eine Arbeitsgruppe, um zu diesen Kategorien Konkretisierungen und Präzisierungen für den Bereich der Sonderpädagogik auszuarbeiten. Eine besondere Herausforderung besteht darin, die schulische Integration abzubilden. Für die weitere Arbeit schlug die Arbeitsgruppe folgendes Modell vor:

Weiteres siehe Projektauftrag Statistik

Hinweis
Im Newsletter "Demos" (4, 2010) des BFS  findet sich zudem ein Artikel zur Statistik von Kindern mit Behinderung.