Enquête auprès des cantons sur la pédagogie spécialisée et les mesures particulières
Les mesures prévues pour les enfants et les jeunes à besoins éducatifs particuliers présentent une grande diversité. Pour simplifier, l'enquête s'est intéressée seulement à deux formes générales de scolarisation, la «scolarisation intégrative» et les «classes spéciales» ainsi qu'aux mesures renforcées de pédagogie spécialisée. Les établissements spécialisés ne sont pas entrés en ligne de compte.