Umfrage zur Nutzung von Bahnhöfen von Menschen mit Dyslexie / Dyspraxie
Im Auftrag der SBB untersucht die Universität Bern, wie neurodiverse Personen den öffentlichen Verkehr und besonders Bahnhöfe wahrnehmen. Es sollen Erfahrungen von Menschen im Neurodiversitäts-Spektrum abgeholt werden, insbesondere von Menschen mit…
weiter...IV: Berufliche Eingliederung
Rund 61’000 Personen haben 2025 an beruflichen Eingliederungsmassnahmen der IV teilgenommen, 3’300 mehr als im Vorjahr und gut dreimal mehr als noch 2008. Von den über 41’000 Personen, die eine berufliche Eingliederung abgeschlossen haben, hatten…
weiter...Behindertensession 2026
Am 21. Oktober 2026 findet auf Einladung von Nationalratspräsident Pierre-André Page die zweite Behindertensession im Bundeshaus statt. Die zweite Ausgabe knüpft an die erfolgreiche Premiere von 2023 an und verfolgt weiterhin dieselben Ziele:…
weiter...SZH Podcast Episode 14: UDL als pädagogische Antwort auf die Schulkrise?
In dieser Folge spricht Tatjana Burri mit Cornelia Müller Bösch (HfH) über das Konzept des Universal Design for Learning (UDL). Im Gespräch zeigt sie sowohl Chancen als auch Grenzen dieses Rahmenkonzepts für Schule und Hochschule auf. Da…
weiter...Erweitertes Curriculum Sehbeeinträchtigung
Kinder und Jugendliche mit einer Sehbeeinträchtigung brauchen zusätzliches Wissen und Fähigkeiten, um an Bildung, Beruf und Gesellschaft teilzuhaben. Beispiele dafür sind Wahrnehmungsförderung und Access-Technologien. Dieses zusätzliche Know-how ist…
weiter...Inklusionsindex 2026
In welchen Lebensbereichen fühlen sich Menschen mit Behinderungen weiterhin benachteiligt, und wo zeigen sich Fortschritte? Um diese Fragen zu beantworten und die Entwicklungen im Zeitverlauf zu erfassen, hat Pro Infirmis zum zweiten Mal eine Studie…
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