Gewalt (Bd. 32, Nr. 06/2026)
Communication et polyhandicap(Vol. 16, No 02/2026)
SZH/CSPS (Hrsg.) (2026)Zusammenarbeit als Kernauftrag. Gemeinsam auf dem Weg zu einer Schule für alle(ProSpectrum; Band 3)
Federica Hofer, Alois Buholzer (Hrsg.) (2026)Teil- und Reintegration als Einzelfall? Bildungsverläufe von sechs Kindern und Jugendlichen und ihr Übergang von der Sonder- in die Regelschule
Cindy Diacquenod, Catherine Charpié, Aline Veyre (2026)Créer ensemble des projets en langage Facile à Lire et à Comprendre (FALC) ! Exemples de projets en Suisse romande(Facile à lire et à comprendre; Livre 3)
Katja Bächli (2026)Gender Bias in der Diagnostik von ASS. Erwerbstätigkeit von Frauen mit einer spät diagnostizierten Autismus-Spektrum-Störung(Nachwuchspreis Heilpädagogik 2025)
Priska Hagmann-von Arx (2025)Diagnostische Reisen bei Kindern und Jugendlichen. Ein heil- und sonderpädagogischer Blick auf Wege zu psychischen Diagnosen und darüber hinaus(HfH-Reihe; 42)
SZH/CSPS (Herausgeber) (2025)Die BRK in der Schweiz. Was ist schon gut? Was muss besser werden?(Leichte Sprache; 1)
Carla Canonica (2025)Berufliche Teilhabe von Erwachsenen mit dem Asperger-Syndrom. Strategien von Arbeitnehmer:innen und Arbeitgeber:innen(Sonderpädagogische Forschung in der Schweiz; 6)
Raphaela Staiger-Iffländer (2024)Eltern in ihren Kompetenzen stärken. Wie Heilpädagogische Früherziehung nachhaltig wirken kann(Sonderpädagogische Forschung in der Schweiz; 5)
Clémence Giroud (2024)La liminalité dans l’emploi inclusif des personnes présentant un trouble du développement intellectuel. Une situation de seuil entre deux réalités(Nachwuchspreis Heilpädagogik 2024)
SZH/CSPS (Hrsg.) (2024)Die BRK in der Schweiz. Bilanz und Perspektiven(ProSpectrum; Band 2)
Dennis Christian Hövel, Claudia Schellenberg, Pierre-Carl Link, Olivia Gasser-Haas (Hrsg.) (2024)Sozio-emotionales Lernen. Pädagogik sozio-emotionaler Entwicklungsförderung(HfH-Reihe; 41)
Federica Hofer (2023)Menschen mit Lernschwierigkeiten auf Partnersuche. Wie Menschen in institutionellen Wohnformen die Suche nach einem Gegenüber erleben(Sonderpädagogische Forschung in der Schweiz; 4)
Daniel Jucker (2023)Bewegung - Kommunikation - Musik. Psychomotorische und musikalische Entwicklungsbegleitung für Kinder zwischen drei und zehn Jahren
Cindy Diacquenod, Aline Veyre Éds. (2023)Cocréation de documents en langage Facile à lire et à comprendre (FALC). Présentation de projets participatifs conduits en Suisse romande