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Instagram, Snapchat, TikTok und Co.: Digitale Lebenswelten junger Menschen (Online)
13.12.2025, 8645 Jona
Zentrum für Prävention, Therapie und Weiterbildung AG, Spinnereistrasse 40, 8645 Jona, , http://www.pluspunkt-zentrum.ch
Junge Menschen wachsen heute selbstverständlich mit digitalen Medien auf. Vor allem die multifunktionalen Smartphones bieten ihnen in der Welt von Onlinediensten und Apps vielfältige Handlungsoptionen, mit denen sie sich immer früher auch einer direkten Kontrolle und Einflussnahme durch Erziehende und pädagogische Fachkräfte entziehen. Längst nutzen nicht nur Jugendliche, sondern bereits Kinder selbstverständlich die neuen Möglichkeiten zum Selbstausdruck und Austausch mit anderen, zur Information und Orientierung – und etablieren dabei vielerorts auch riskante Umgangsweisen. Aktuelle Befunde zum Medienumgang von Kindern und Jugendlichen bilden den Ausgangspunkt dieser Weiterbildung, in der Eltern, therapeutische und pädagogische Fachkräfte für eine angemessene Begleitung des Medienumgangs ihrer Schützlinge gestärkt werden.

Instagram, Snapchat, TikTok und Co.: Digitale Lebenswelten junger Menschen (Online) Chancen und Risiken in der vernetzten Welt
13.12.2025, 8645 Jona
pluspunkt - Zentrum für Prävention, Therapie und Weiterbildung AG, Spinnereistrasse 40, 8645 Jona, , http://www.pluspunkt-zentrum.ch
Junge Menschen wachsen heute selbstverständlich mit digitalen Medien auf. Vor allem die multifunktionalen Smartphones bieten ihnen in der Welt von Onlinediensten und Apps vielfältige Handlungsoptionen, mit denen sie sich immer früher auch einer direkten Kontrolle und Einflussnahme durch Erziehende und pädagogische Fachkräfte entziehen. Längst nutzen nicht nur Jugendliche, sondern bereits Kinder selbstverständlich die neuen Möglichkeiten zum Selbstausdruck und Austausch mit anderen, zur Information und Orientierung – und etablieren dabei vielerorts auch riskante Umgangsweisen. Aktuelle Befunde zum Medienumgang von Kindern und Jugendlichen bilden den Ausgangspunkt dieser Weiterbildung, in der Eltern, therapeutische und pädagogische Fachkräfte für eine angemessene Begleitung des Medienumgangs ihrer Schützlinge gestärkt werden.

Modul 1.1 Einführung Unterstützte Kommunikation
08.01.2026 - 09.01.2026, Zug
buk - Bildung für Unterstützte Kommunikation, Ackerstrasse 3, 6300 Zug, Sekretariat, Tel. +41 41 711 55 60, , http://www.buk.ch
In diesem einführenden Modul wird ein Überblick über das Fachgebiet der Unterstützten Kommunikation gegeben. Die Inhalte dieses Moduls bilden die Grundlage für alle weiteren Module und Kurse.

Modul 21.1 Körpereigene Kommunikationsformen (Gebärden)
15.01.2026 - 16.01.2026, Zug
buk - Bildung für Unterstützte Kommunikation, Ackerstrasse 3, 6300 Zug, Sekretariat, Tel. +41 41 711 55 60, , http://www.buk.ch
Vom Blick bis zur Gebärde, körpereigene Ausdrucksformen sind vielfältig. Sie erhalten einen Einblick in körpereigene Kommunikationsformen und lernen Möglichkeiten des Einsatzes im Alltag kennen.

Das Selbstvertrauen der Kinder fördern
15.01.2026 - 15.02.2026, Luzern
José Amrein, Klosterstrasse 5, 6003 Luzern, , http://www.praxis-amrein.ch

Affolter-Modell® , Einführungsmodul
15.01.2026 - 14.02.2026, St. Gallen
Stiftung wahrnehmung.ch, Lindenstrasse 85, 9000 St. Gallen, , https://wahrnehmung.ch/static/media/Einf__hrungsmodul_2026_St_Gallen.276de495.pdf
Wir entwickeln gemeinsam Verständnis für Menschen mit einer Wahrnehmungs problematik. In diesem Einführungsmodul erhalten Sie einen umfassenden Überblick über das ganze Affolter-Modell® und erarbeiten grundlegende theoretische und praktische Aspekte.

Lernverlaufsdiagnostik und Dynamic Assessment: neue Wege in der Diagnostik von Lese-Rechtschreibstörungen
16.01.2026, Stadt Zürich
Schweizerische Arbeitsgemeinschaft für Logopädie sal, Feldeggstrasse 69, 8008 Zürich, , https://bit.ly/45pwCeU
Dynamic Assessment und Lernverlaufsdiagnostik sind neuere Ansätze, die den diagnostischen Blick spezifisch auf den Lernprozess richten, um das therapeutische Vorgehen anzupassen oder zu evaluieren. Konzepte, Materialien und Fallbeispiele zu beiden Ansätzen werden in der Weiterbildung diskutiert.

Zertifikatsmodul Z2.1 "UK-Fachperson"
21.01.2026 - 20.05.2026, online / Zug
buk - Bildung für Unterstützte Kommunikation, Ackerstrasse 3, 6300 Zug, Sekretariat, Tel. +41 41 711 55 60, , http://www.buk.ch
Sie erhalten grundlegende Kenntnisse zum Fachgebiet der Unterstützten Kommunikation, dem Angebot und dem Einsatz von körpereigenen Kommunikationsformen (u.a. Gebärden) und elektronischen Kommunikationshilfen. Sie lernen auf den Grundlagen der frühen, vorsprachlichen Stufen der Interaktions- und Kommunikationsfähigkeiten, wie UK angebahnt und aufgebaut wird. Sie kennen Methoden, den Wortschatz für UK-Personen individuell anzupassen und zu vermitteln. Sie üben ihre eigenen Fähigkeiten in der Gesprächsführung in UK. Sie können die kommunikativen Kompetenzen von UK-Personeneinschätzen und ihren UK-Bedarf daraus ableiten.

Marte Meo: Beziehung positiv gestalten und Entwicklung fördern für Menschen mit Autismus und/oder speziellem Bedarf
21.01.2026, Bern
Dr. med. Therese Niklaus Loosli, Beratungspraxis, 3600 Thun , , http://www.martemeo-kurse.ch
Marte Meo Methode arbeitetet mit Bild und Ton. Die Videointeraktionsanalyse nach Marte verlangsamt den komplexen Alltag und macht die Stärken und Ressourcen von Menschen sichtbar, ermöglicht Entwicklungsförderung. Marte Meo kann mit verschiedenen Unterstützungskonzepten kombiniert und einfach im Alltag umgesetzt werden. Es besteht die Möglichkeit verschiedene Internationale Marte Meo Zertifikate zu erlangen oder nur einen Einzelabend zu besuchen. Kursort: NMS Bern, Waisenhausplatz 29, 3011 Bern. Kurszeiten: 17:15 Uhr bis 21:15 Uhr. Für Fachpersonen aus Schule, sozialen- und Gesundheitsberufen, Eltern, Interessierte. Weitere Informationen und Anmeldungen an kontakt@martemeo-kurse.ch

ONLINE: Sensorische Integration - elementare Basis kindlicher Sprachentwicklung (SI_BAKIS)
23.01.2026 - 24.01.2026, Online
Schweizerische Arbeitsgemeinschaft für Logopädie sal, Feldeggstrasse 69, 8008 Zürich, , https://www.shlr.ch/shlr/weiterbildungen/weiterbildungen/online-sensorische-integration-elementare-basis-kindlicher-sprachentwicklung-si-bakis/
Die Weiterbildung bietet eine fachübergreifende, interdisziplinäre Sicht auf kindliche Sprach- und Sprechentwicklung und setzt diese in Bezug zur sensorischen Integration. Thematisiert wird, wie sensorische Integrationsstörungen kindliche Sprach- und Sprechfähigkeiten beeinflussen können. In einem zweiten Schritt wird praxisorientiert vermittelt, wie eine effektive sensorisch angereicherte Kindersprachtherapie gestaltet werden kann.