Themenschwerpunkte 2027

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Flyer – Themenschwerpunkte 2027

Nr. 1/2027
Emotionslernen

Selbstregulation | Impulskontrolle| Beziehungsgestaltung | Motivation | Selbstwert | Resilienz

Anmeldetermin: 10.08.2026
Einsendeschluss: 10.10.2026
Publikation: Feb 2027

Nr. 2/2027
Behinderung im Alter

Lebensende | Pflege | Selbstbestimmung | Würde | Übergänge | medizinische Versorgung |Palliative Care

Anmeldetermin: 10.08.2026
Einsendeschluss: 10.11.2026
Publikation: Mär 2027

Nr. 3/2027
Neurodivergenz

Vielfalt neurologischer Entwicklungen | ADHS | ASS | Hochsensibilität | Reizverarbeitung | Masking

Anmeldetermin: 10.09.2026
Einsendeschluss: 10.12.2026
Publikation: Apr 2027

Nr. 4/2027
Ressourcen und Bildungsgerechtigkeit

Schule für alle | Subjektfinanzierung | Ressourcenverteilung | komplexer Bildungsbedarf

Anmeldetermin: 10.10.2026
Einsendeschluss: 10.01.2027
Publikation: Mai 2027

Nr. 5/2027
Kreativität und Behinderung

Musik| Kunst| Theater| Tanz| Maltherapie| inklusive Kunstprojekte

Anmeldetermin: 10.12.2026
Einsendeschluss: 10.03.2027
Publikation: Jul 2027

Nr. 6/2027
Körper –Bewegung –Lernen

Embodiment | Wechselwirkung von Körper, Denken und Emotionen | Körper und Identität | Lernen über Bewegung | Resonanz | Beziehungsgestaltung

Anmeldetermin: 10.02.2027
Einsendeschluss: 10.05.2027
Publikation: Sep 2027

Nr. 7/2025
Professionen im Wandel

Professionalität zwischen Fachlichkeit und Inklusion | (De-)Professionalisierung | Bildungsverständnis |
Rollenverschiebungen | Heilpädagogik und Inklusion im Spannungsfeld

Anmeldetermin: 10.03.2027
Einsendeschluss: 10.06.2027
Publikation: Okt 2027

Nr. 8/2025
Frühe Bildung: Prävention

Frühe Interventionen (z. B. IFI) | inklusive Kitas | Zusammenarbeit mit Eltern

Anmeldetermin: 10.04.2027
Einsendeschluss: 10.07.2027
Publikation: Nov 2027

Nr. 9/2027
Hört mir mal zu!

Selbstvertretung | Expert:innenin eigener Sache | Teilhabe

Anmeldetermin: 10.05.2027
Einsendeschluss: 10.08.2027
Publikation: Dez 2027