zur Navigation
zum Inhaltsbereich
zum Accessibility-Tool
zur Startseite
zum Kontakt
Menü
Home
Kongress
InSeMa
UDL
Stellen
Shop
Repository
Das SZH
NEWSLETTER
DE
FR
Accessibility Control
Themen
Forum Inclusion
Projekte
Edition SZH/CSPS
Weiteres
A +
A
A -
Home
Kongress
Informationen in Einfacher Sprache
Möchten Sie ein Thema am Kongress vorstellen?
Wie läuft der Kongress ab?
Dienstag
Mittwoch
Wie drucke ich das Kongress-Programm?
Wie komme ich an den Kongress?
Anmeldung Einzelperson
Anmeldung Gruppe
Wo und was kann ich am Kongress essen?
Welche Hotels gibt es in Brugg?
Brauchen Sie Hilfe?
Programm
Preise und Anmeldebedingungen
Anmeldung für Gruppen
Anmeldung Bildungsraum Nordwestschweiz
Hotelübernachtungen
Kongresssekretariat
ProSpectrum 2026
Call for Papers
Bisherige Kongresse
13. Schweizer Heilpädagogik-Kongress
Vorkonferenz
12. Schweizer Heilpädagogik-Kongress
Referate/Workshops-Di
Referate/Workshops-Mi
11. Schweizer Heilpädagogik-Kongress
Referate/Workshops I
Referate/Workshops II
10. Schweizer Heilpädagogik-Kongress
Workshops, 29.08.2017
Workshops, 30.08.2017
9. Schweizer Heilpädagogik-Kongress
Workshops, 02.09.2015
Workshops, 03.09.2015
8. Schweizer Heilpädagogik-Kongress
Präsentationen A–L
Präsentationen M–Z
7. Schweizer Heilpädagogik-Kongress
Präsentationen A–L
Präsentationen M–Z
6. Schweizer Heilpädagogik-Kongress
InSeMa
UDL
Accessibility
Universal Design
Neuropsychologische Forschung
Grundsätze des UDL
Universal Design in Education
Universal Design in Instruction
Literatur / Références bibliographiques
Fachpersonen UDL
Spécialistes CUA
Call for Papers
Stellen
Shop
Repository
Das SZH
Neuigkeiten
Stiftung
Jahresberichte
2025
Vorwort
Berichte
Stiftungsrat
Mitarbeiter:innen
Mitarbeit Kommissionen/
Organisationen
Publikationen/Berichte
Referate
Jahresrechnung
2024
Vorwort
Berichte
Stiftungsrat
Mitarbeiter:innen
Mitarbeit Kommissionen/
Organisationen
Publikationen/Berichte
Referate
Jahresrechnung
2023
Vorwort
Berichte
Stiftungsrat
Mitarbeiterinnen/Mitarbeiter
Mitarbeit Kommissionen/
Organisationen
Publikationen/Berichte
Referate
Jahresrechnung
2022
Vorwort
Berichte
Stiftungsrat
Mitarbeiterinnen/Mitarbeiter
Mitarbeit Kommissionen/
Organisationen
Publikationen/Berichte
Referate
Jahresrechnung
2021
Vorwort
Berichte
Stiftungsrat
Mitarbeiterinnen/Mitarbeiter
Mitarbeit Kommissionen/Organisationen
Publikationen/Berichte
Referate
Jahresrechnung
2020–2001
Geschichte
Leichte Sprache
Bibliothek
Team und Organisation
Stiftungsrat
Beirat
Kontakt
Offene Stellen
NEWSLETTER
Themen
Schule und Integration
FAQ Schulische Integration
Literaturliste
Integrative und separative schulische Massnahmen
Sonderschulen oder Sonderklassen
Spital- und Klinikschulen
Rechtliche Grundlagen
Liste SHKJ
Verbände und Links
Schulung in Regelklassen
Informationen der Kantone
Sonderpädagogisches Angebot
Heilpädagogische Früherziehung
Schulische Heilpädagogik
Logopädie
Psychomotorik
Sozialpädagogik
Recht und Finanzierung
Internationales, nationales und kantonales Recht
Interkantonale Vereinbarungen
Kantonale Konzepte
Rechtsdokumente
Standardisiertes Abklärungsverfahren (SAV)
Verfahren
Entwicklung des SAV
SAV-Dokumente
Weiterführende Dokumente
Berufsbildung
Berufswahl
Übergang Schule - Berufsbildung
Berufliche Grundbildung
Unterstützungsmassnahmen
Übergang Berufliche Grundbildung - Arbeitsmarkt
Nachteilsausgleich
Aktuelles
Begriffe und Rechtsgrundlagen
Informationen der Kantone
Berufsbildung
Tertiärbildung
Verbände
Ausland
Literatur
Informations- und Kommunikationstechnologien (ICT)
ICT als Fördermittel
ICT als Hilfsmittel
Digitale Medien für UK
Barrierefreiheit
Digitale Kompetenz
Gesetzliche Bestimmungen
Weitere Informationen
Newsletter Digitale Inklusion
Universal Design for Learning
Accessibility
Universal Design
Neuropsychologische Forschung
Grundsätze des UDL
Universal Design in Education
Universal Design in Instruction
Literatur / Références bibliographiques
Fachpersonen UDL
Spécialistes CUA
Call for Papers
Statistik
Tagung 2025
Tagung 2023
Sonderschulung
Erwachsene Menschen mit Behinderung
Heilpädagogische Früherziehung
Internationale Ebene
Berufe und Ausbildungen für Fachpersonal
Schulische Heilpädagogik
Heilpädagogische Früherziehung
Logopädie
Psychomotorik
Sonderpädagogik und Sozialpädagogik
Heil- und Sonderpädagogik
Gebärdensprachdolmetschen
Sekundarstufe I mit Sonderpädagogik
Ausbildungsorte
Bachelor in Gebärdensprachdolmetschen
Sekundarstufe I mit Sonderpädagogik
Weiterbildung
Diplomanerkennung
Verwandte Berufe
FAQ
Internationales
European Agency
Weitere Organisationen
Forum Inclusion
Technische Hinweise
05/2026 - UDL
11/2025 - Familien
06/2025 - Herausfordernde Situationen
11/2024 - Schulteams
05/2024 - Berufliche Inklusion
11/2023 - Nachteilsausgleich
05/2023 - Beurteilung
11/2022 - Nicht über uns – mit uns!
05/2022 - Bildungsgerechtigkeit
11/2021 - Multiprofessionalität
09/2021 - Universal Design
Projekte
Projektaufträge
Informationsblätter für Lehrpersonen
Inclusive Early Childhood Education
Abgeschlossene Projekte
Netzwerke
Netzwerk Forschung Sonderpädagogik
Online-Veranstaltung 2026
Online-Veranstaltung 2024
Online-Veranstaltung 2023
Vernetzungsapéros
Netzwerktreffen
Netzwerk Digitale Inklusion
12. Netzwerktreffen
11. Netzwerktreffen
10. Netzwerktreffen
9. Netzwerktreffen
8. Netzwerktreffen
7. Netzwerktreffen
Netzwerk Lernen mit Behinderung in der Sek II
Bisherige Veranstaltungen
Datenbanken
Literaturdatenbanken
Weitere Literaturdatenbanken
Erzählte Behinderung
Edition SZH/CSPS
Über den Verlag
Zeitschrift
Themenschwerpunkte 2026
Aktuelle Ausgabe
Erscheinungsweise
Inserieren
Publizieren
Archiv
Revue
Bücher
Verlagskatalog
Schriftenreihen
Nachwuchspreis
Preisträger:innen
Publizieren
Digitalisierung
Weiteres
News
Archiv
Stellenbörse
Offene Stellen
Stellen inserieren 2026
Praktikumsstellen
Stellen inserieren
Weiterbildung
Kurse
Tagungen, Kongresse
Aktionstage
Kurse und Veranstaltungen melden
Meldung erfolgreich
Adressen, Links
Adressverzeichnisse
Verbände und Organisationen
Berufsverbände
Forschungsinstitute
Forschungsdatenbanken
Kantonale Stellen
Weitere Links
zur Startseite
Das SZH
Jahresberichte
2025
Mitarbeit Kommissionen/Organisationen
Das SZH
Neuigkeiten
Stiftung
Jahresberichte
2025
Vorwort
Berichte
Stiftungsrat
Mitarbeiter:innen
Mitarbeit Kommissionen/
Organisationen
Publikationen/Berichte
Referate
Jahresrechnung
2024
2023
2022
2021
2020–2001
Geschichte
Leichte Sprache
Bibliothek
Team und Organisation
Kontakt
Offene Stellen
Mitarbeit in Kommissionen und Organisationen / Collaboration au sein de commissions et organisations
Géraldine Ayer
Comité d’accompagnement de la
Revue suisse de pédagogie spécialisée
(membre)
Conférence latine de la pédagogie spécialisée CLPS de la Conférence intercantonale de l’instruction publique de la Suisse romande et du Tessin
CIIP
(invitée)
Groupe d’accompagnement de la diversité (GT AD) de la Conférence intercantonale de l’instruction publique de la Suisse romande et du Tessin CLPS (membre)
Commission pédagogique (COPED) de la Conférence intercantonale de l’instruction publique de la Suisse romande et du Tessin CIIP (invité)
Konferenz der kantonale Kontaktpersonen im Bereich der Sonderpädagogik KKSP (Gast) / Conférence des personnes de contact cantonales dans le domaine de la pédagogie spécialisée KKSP (invitée)
Conférence latine de la pédagogie spécialisée
CLPS de la Conférence intercantonale de l’instruction publique de la Suisse romande et du Tessin CIIP (invitée)
Jessica Courret-Reynaud
Comité d’organisation Congrès suisse de pédagogie spécialisée (membre)
Barbara Egloff
Betreuerin bzw. Gutachterin Abschlussarbeiten bei PH FHNW, HfH und ZHAW
Gutachterin für den Kongress der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung
SGBF
Internationale Gesellschaft heilpädagogischer Berufs- und Fachverbände IGhB (Gast)
Netzwerk Forschung Sonderpädagogik (Koordinatorin ad interim bis 30.04.2025) / Réseau recherche en pédagogie spécialisé (coordinatrice ad interim jusqu’au 30.04.2025)
Organisationskomitee Schweizer Kongress für Heilpädagogik (Präsidentin)
Programmkommission Schweizer Kongress für Heilpädagogik (Mitglied)
Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung
SGBF
(Mitglied)
Schweizer Forum für inklusive Bildung (Koordinatorin)
Wissenschaftlicher Beirat Jahrestagung der Inklusionsforscher*innen (IFO) (Mitglied)
Noëlle Fetzer
Beirat
Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik
(Mitglied)
Milena Gautschi
Beirat
Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik
(Mitglied)
Damaris Gut
Beirat
Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik
(Mitglied)
Romain Lanners
Arbeitsgruppe BSV, EDK, GDK & SODK: Intensive Frühinterventionen (IFI) bei Kleinkindern mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) (Mitglied; Vertretung EDK) – Groupe de travail OFAS, CDIP, GDS & CDS Interventions précoces intensives IPI auprès de jeunes enfants atteints d’un trouble du spectre de l’autisme TSA (membre représentant la CDIP)
Beirat
Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik
(Leitung)
Comité d’accompagnement de la
Revue suisse de pédagogie spécialisée
(direction)
Conférence latine de la pédagogie spécialisée CLPS de la Conférence intercantonale de l’instruction publique de la Suisse romande et du Tessin
CIIP
(invité)
European Agency for Special Needs and Inclusive Education
(Representative Board Member & National Coordinator)
Konferenz der Departementssekretäre KDS EDK (Gast) / Conférence suisse des secrétaires généraux CSSG CDIP (invité)
Konferenz der kantonalen Kontaktpersonen im Bereich der Sonderpädagogik KKSP / Conférence des personnes de contact cantonales de la pédagogie spécialisée KKSP (Leitung/direction)
Netzwerk der kantonalen Beauftragten für Digitalisierung im Bildungswesen (Mitglied) / Réseau des déléguées et délégués cantonaux pour la numérisation dans le domaine de l’éducation (membre)
Netzwerk Dialog Sonderpädagogik in deutschsprachigen Ländern (Vertreter der Schweiz)
Netzwerk ICT und Sonderpädagogik (Mitglied) / Réseau TIC et pédagogie spécialisée (membre)
Netzwerk Sonderpädagogik Zentralschweiz NW SPZ, BKZ (Gast)
Nordwestschweizerische Sonderschulinspektorenkonferenz NW SIK, NW-EDK (Gast)
Organisationskomitee Schweizer Kongress für Heilpädagogik (Mitglied)
Programmkommission Schweizer Kongress für Heilpädagogik (Leitung)
Schweizerische Konferenz der Leiter/innen von Stellen für Bildungsplanung, Schulentwicklung und Bildungsforschung
CODICRE
(Gast) / Conférence suisse des directeurs/directrices de centres de planification, développement et de recherche en éducation
CODICRE
(invité)
Sonderschulung Ostschweiz und Fürstentum Liechtenstein Erfa-Ost, EDK-Ost (Gast)
Wissenschaftlicher Beirat des Doktorat-Studiengangs Schulpsychologie, Entwicklungsdiagnostik und Erziehungsberatung SEED (Mitglied)
Olga Meier-Popa
Arbeitsgruppe
Digitale Transformation in der Schule
des LCH (Mitglied)
Arbeitsgruppe Menschen mit Behinderung und ihr Zugang zur Bildung des Dialogforums OdA Arbeitnehmende Travail.Suisse (Mitglied)
Begleitgruppe des Forschungsprojektes
Sanktionsregime in der stationären Kinder-, Jugend- und Behindertenhilfe der Schweiz der HSLU-Soziale Arbeit
(Mitglied)
Begleitgruppe «Jugend und Medien» des BSV (Mitglied)
Fachgruppe Integration der Sonderschulen für Lernende mit einer Körperbehinderung (Gast)
Konferenz der kantonalen Kontaktpersonen im Bereich der Sonderpädagogik KKSP (Gast)
Internationale Gesellschaft heilpädagogischer Berufs- und Fachverbände IGhB (Gast)
Netzwerk Digitale Inklusion (Mitglied Koordinationsteam)
Netzwerk Forschung Sonderpädagogik (Mitglied)
Netzwerk Lernen mit Behinderung in der Sek II (Ko-Koordinatorin)
Netzwerk
Inklusive Bildung an Hochschulen starkhoch3
(Mitglied)
Netzwerk Sonderpädagogik der
Kommission Ausbildung Kammer PH swissuniversities
(Gast)
Netzwerk
Studium und Behinderung Schweiz
(interimistische Ko-Koordination)
Netzwerk
Swiss Disability Research
(Mitglied)
Pädagogische Kommission des Dachverbandes Lehrerinnen und Lehrer Schweiz
LCH
(Mitglied)
Praxisbeirat des Instituts für Spezielle Pädagogik und Psychologie ISP der PH der FHNW (Mitglied)
Praxisbeirat der Pädagogischen Hochschule PH der Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW (Mitglied)
Sonderpädagogik Ostschweiz und Fürstentum Liechtenstein Erfa-Ost, EDK-Ost (Gast)
Verein für eine bedürfnisgerechte medizinische Versorgung für Menschen mit Behinderung
VBMB
(Mitglied im Vorstand)
Verein jawohn. Eine Initiative zur Förderung inklusiver Wohnformen (Mitglied im Beirat)
Robin Morand
Comité d’accompagnement de la
Revue suisse de pédagogie spécialisée
(membre)
Commission pédagogique COPED de la Conférence intercantonale de l’instruction publique de la Suisse romande et du Tessin CIIP (invité)
Groupe romand sur le polyhandicap (membre)
Réseau TIC et pédagogie spécialisée (membre)
Silvia Schnyder
Arbeitsgruppe Kennzahlen HFE des VHDS (Mitglied)
Beirat
Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik
(Mitglied)
Berufsverband Heilpädagogische Früherziehung BVF (Gast)
Verband Heilpädagogischer Dienste VHDS (Gast)
Zeitschriftenbeirat Forum BVF (Mitglied)
Thomas Wetter
Netzwerk Digitale Inklusion (Mitglied Koordinationsteam)
Élodie Winkler
Comité d’accompagnement de la
Revue suisse de pédagogie spécialisée
(membre)
Netzwerk Forschung Sonderpädagogik (coordinatrice)
Société suisse pour la recherche en éducation SSRE (membre)